Maestros de 18 centros educativos se reúnen en el Colegio San Sebastián para participar del 4.º Encuentro Clave de Formación Didáctica, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y dotar a los maestros de nuevas herramientas que puedan aplicar en el aula de clases.
Son aproximadamente 400 maestros que tienen la visión de que todos sus estudiantes, a pesar de sus diferencias y edades, puedan recibir el pan del saber de manera clara.
«El intercambio con otros colegas en este espacio de formación me ha enriquecido mucho. Cada maestro aporta una estrategia distinta, y eso nos permite construir una práctica más sólida. La comprensión lectora no se enseña de forma aislada, es parte de todas las áreas y este tipo de encuentros nos ayuda a integrarla de manera más eficaz»; manifestó Karen Medal, docente del Colegio San Sebastián.
Maestros apuestan por una enseñanza más efectiva
Estos encuentros también permiten aprovechar los materiales didácticos locales; el uso de la tecnología y el uso de libros para fomentar una comprensión lectora un poco más creativa.
“Estas capacitaciones me han permitido descubrir nuevas formas de trabajar la comprensión lectora en el aula. Antes usaba solo la lectura en voz alta, pero ahora combino preguntas inferenciales, organizadores gráficos y discusiones grupales que ayudan a mis estudiantes a entender y reflexionar mejor sobre los textos”; expresó por su parte Ferrer Méndez, docente del Colegio Virgen de Guadalupe.
Cabe destacar, que esta mezcla entre la autonomía del maestro y las orientaciones atribuidas continúa contribuyendo a fortalecer la coherencia en este proceso de aprendizaje y retroalimentación; que garantiza una intervención educativa de calidad.
