Sistema educativo de Nicaragua presentó el contenido de las teleclases

Conferencia de prensa sobre las teleclases en Nicaragua
Foto: Conferencia de prensa sobre las teleclases en Nicaragua / TN8

Las direcciones que trabajan con el reforzamiento escolar a través de las teleclases en Nicaragua, presentaron el contenido que se impartirá este fin de semana.

«A través del Ministerio de Educación se han dirigido los esfuerzos para producir programas educativos para el reforzamiento escolar. El 12 de febrero ya tenemos preparado el contenido. En educación inicial vamos a identificar la infraestructura de espacios, reconociendo los lugares seguros con el tema de dependencia de preescolar”; detalló Wilda Ramírez, responsable de la dirección de multigrado y a distancia del MINED.

 

Al mismo tiempo la funcionaria compartió que impartirán clases a la niñez con discapacidad.

«Desde la dirección de educación inicial, vamos a desarrollar las teleclases dirigidas a estudiantes con discapacidad auditiva, especialmente para estudiantes de primer grado. Pretendemos que ellos reconozcan los números naturales hasta el 10”; indicó Ramirez, funcionaria de educación en Nicaragua.

Reforzamiento escolar en Nicaragua

Conferencia de prensa sobre las teleclases en Nicaragua
Foto: Conferencia de prensa sobre las teleclases en Nicaragua / TN8

También se refirió a los temas que van a desarrollar los maestros en primaria con las diferentes asignaturas.

“Desde la dirección de educación primaria, en la asignatura de lengua y literatura para los estudiantes de primer grado, vamos a desarrollar el contenido uso del pautado, en segundo grado las letras del alfabeto y H y Q”; sostuvo.

Las teleclases de Nicaragua están programadas para este sábado, con repriss el domingo en los canales 6 y 15 de cobertura nacional.

“En tercer grado, vamos a presentar los contenidos de funciones sintácticas de la oración simple, sujeto y predicado, tiempo presente, pretérito perfecto simple. Para cuarto grado las clases de palabras en la oración simple, el artículo. Para quinto grado, las clases de palabra igual, para sexto grado igual, pero también los sustantivos comunes y propios”; puntualizó.

«En cuarto grado la forma de desarrollar en número mayores de 10 mil, en 6to grado la construcción de polígonos regulares, en estudio sociales vamos a desarrollar los límites y extensión y formas de Nicaragua. Tendremos las coordenadas geográficas, latitudes y gráficas»; indicó.