Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo

Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo
Foto: Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo /TN8

Todas las modalidades del sistema educativo estatal están evaluando el proceso de aprendizaje en un encuentro que organizó  el Ministerio de Educación, de manera presencial y virtual.

«Se está realizando un foro internacional sobre evaluación e innovación en los aprendizajes. Están participando expertos nacionales e internacionales», compartió Nora Cuadra, director general de planificación educativa.

«El objetivo es de enriquecer la práctica pedagógicas de nuestros docentes, de manera que podamos mejorar el aprendizaje de los estudiantes a través de estas experiencias que podemos adquirir con especialistas»; expresó Cuadra.

Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo
Foto:Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo/TN8

De igual manera participan expertos de Guatemala como la doctora María Saavedra; así mismo la participación de Nicaragua Álvaro Soriano y de Argentina Alicia Heec, están presentes.

«Van a realizar sus presentaciones sobre esas experiencias que ellos han implementado en la práctica de docente y de eso nosotros analizamos y estudiamos y vemos cuales podemos adaptar en nuestro país, que requerimos en este contexto», sostuvo la funcionaria de Nicaragua.

Entre los temas que van a presentar, son las nuevas formas en que los estudiantes están recibiendo el conocimiento.

Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo
Foto:Evalúan en Nicaragua los procesos de aprendizaje en el sistema educativo/TN8

Sistema educativo de Nicaragua

«Con el proceso acelerado que cambia rápidamente la información, los estudiantes están aprendiendo de manera diferente; por lo tanto los docentes tenemos que evaluar de manera diferente, adaptada a la forma de aprendizaje de los estudiantes. Esta es una evaluación permanente, para mejorar los aprendizajes de los estudiantes y no una evaluación orientada a una calificación, si no orientada a la calidad de los aprendizaje»; sostuvo Cuadra.

La finalidad es revisar los planes de educación inicial, primaria; además de la educación en secundaria, secundaria a distancia y educación en el campo.

«Vamos a tener la participación de docentes, directores; también los asesores pedagógicos y delegados departamentales, que se estarán conectando de manera virtual«; destacó la funcionaria del Ministerio de Educación